Inici Joguines Normativa Consum Per als nens Per saber-ne més
 
 
Enrera

El joc i les joguines en la infāncia

Introducció
El dret a jugar
Les Joguines i el Joc
Jugar i créixer
- Els sentits
- El desenvolupament motor
- El desenvolupament intel·lectual
- El desenvolupament afectiu i emocional
- Aprendre a relacionar-se
On jugar
- A casa
- Al carrer
- A l'escola o guarderia
- A la ludoteca
El paper de l'adult

On jugar

A l'escola o guarderia

Els patis de les escoles són i han estat sempre espais de joc i relació entre nens que donen peu a experiències lúdiques diverses, moments d'esbarjo i descans psíquic. A aquest aspecte del joc a l'escola se li ha sumat un altre aspecte no menys important en reconèixer-lo com un recurs capaç d'incentivar i reforçar l'adquisició de nous coneixements i la maduració harmoniosa, de manera que els jocs i joguines són cada cop més freqüents a les aules.

Qualsevol joguina de qualitat que s'adapti als interessos dels nens i als objectius educatius del cicle escolar pot ser integrada en aquests escenaris. Així, podem trobar nines, cuines o cotxes que reforcin el coneixement del medi a les aules d'educació infantil, jocs de taula que reforcin certs aspectes del llenguatge o del càlcul mental a les aules del cicle mitjà de primària i jocs de simulació històrica o lògica matemàtica i estratègica a les aules de secundària.

Evidentment, no hem d'oblidar el valor important de la institució com a transmissora de la cultura popular a través de jocs tradicionals, als quals es juga als gimnasos, patis i aules.

 

 

 
Anterior Següent
   
El projecte "Joguina Segura"
Abacus cooperativa