Què volen?

No podem comprar totes les joguines que ens demanen els nens sense comparar i seleccionar; fàcilment sol·licitaran els jocs i joguines que veuen a la televisió o als catàlegs, perquè no tenen altres referències que coneguin tan bé com aquestes.

Hi ha molts fabricants de joguines que, per la seva trajectòria i credibilitat, mereixen la confiança de milions de consumidors, però el nom d'una marca no ha de ser un criteri que calgui seguir a l'hora d'escollir una joguina.

La publicitat fa servir recursos que motiven i interessen els nens. Tanmateix, en alguns missatges publicitaris es confon la felicitat, la diversió o l'estatus amb el fet de tenir moltes joguines i sovint donen una imatge enganyosa del que mostren. Els nens es creuen en la "necessitat" de posseir les joguines que veuen anunciades.

Resulta bàsic establir un diàleg amb els propis fills o amb els alumnes, en el seu cas, per ajudar-los a fer una lectura crítica del que veuen i observen. Els consumidors hem d'aprendre a tenir opinió i per a això hem de ser còmplices dels nostres fills, cooperar amb ells en la formació de criteris i compartir-los.

Consells pràctics per a les famílies

Hem d'oferir altres oportunitats als nostres fills perquè coneguin nous jocs i joguines:

	Anirem junts a passejar i a veure joguines a establiments o cooperatives de consumidors l'activitat dels quals sigui la venda d'aquests productes. Segur que descobriran possibilitats que no coneixien, que no tenen els seus amics, que no surten a la televisió ni tampoc no són als catàlegs.
	Convidarem els amics, amigues o familiars a jugar, i encara millor si porten la joguina desitjada pel nostre fill o filla. Així la podrem provar i comprovar si és idònia.
	Acompanyarem els nens a jugar a les ludoteques. A més de compartir i passar una bona estona jugant, els adults tindrem més referències i estarem més segurs de quines són les joguines que els agraden i que desitgen.